Апортировка від А до Я. За матеріалами книги Батога Фукса

< < Апортировка від А до Я> >
*За матеріалами книги Батога Фукса
Свою книгу Батіг Фукс пропонує придбати провідникам, відвідав його семінар і відновити в пам'яті побачену інформацію, а також усім провідникам, які хочуть навчити свою собаку такого складного вправі в розділі Послух як апортировка. Книзі оформлена великою кількістю фотографій, які дуже докладно показують дрібні кроки в навчанні.
1. Вступ
Чому так важливо при навчанні собаки особливу увагу приділяти апортировке? У розділі нормативу IPO/VPG/SchH апортировка оцінюється в 40 балів, що становить майже половину від загального числа можливих балів у цьому розділі. До того ж апортировка містить багато пов'язаних один з одним частин комплексних вправи:
під час викидання апорту собака повинна сидіти спокійно і уважно;
потім собака повинна по команді Апорт як можна швидше і целеноправленним бігти до апорту;
щоб потім трохи пригальмувати, підняти апорт точно і впевнено і розвернутися;
і потім знову, як можна з більшою швидкістю бігти назад до провідника;
там вона повинна зайняти правильну позицію;
і нарешті, по команді Аус охоче віддати апорт.
По ходу всього цього собака повинна тримати апорт у пащі спокійно і міцно і працювати абсолютно весело і мотивовано.
Якщо я розбиваю вправа апортировки таким способом, я приходжу до семи різних елементів вправи, пов'язаних між собою. Таке комплексне завдання вимагає добре продуманого навчання. Існує класична ігрова аппортировка: при цьому способі собака повинна мати вражденным прагненням предмет піднімати і приносити його провідника. Також потрібен провідник, який зуміє з чуством керувати собакою, щоб довести цю вправу до перфектних виконання. Не кожна собака володіє таким генетично обумовленим предрасположением для ігрового методу апортирования. Є у собаки така схильність, можна визначити за поведінкою собаки в грі з провідником (наприклад, при грі зі скручуванням). Якщо собака охоче і безконфліктно апортирует предмет, можна зробити кілька спроб перевірити поведінку собаки безпосередньо з апортом. Приносить собака з готовністю апорт назад провіднику (звичайно, перший раз без усадки перед провідником) і робить це без жування і в прямому напрямку, тоді має сенс пробувати навчати собаку апортировке за допомогою ігрового методу. Якщо з'являються при цьому помилки, майже завжди це означає, що собака приходить до конфлікту. При спробах ці помилки виправити, конфлікт найчастіше посилюється і проблема збільшується. Наприклад: Тримають собаку за нашийник, кидають апорт і дозволяють собаці апорт принести. Собака біжить до апорту, піднімає його і не біжить з ним назад до провідника. Тут можна було б використовувати довгий повідець, за допомогою якого спонукати собаку принести апорт назад. Але так як собаці не хочеться опинитися близько провідника, то виникає конфлікт, який здебільшого виражається в жуванні (основна проблема при апортировке). З досвіду, провідник намагається прибрати жування впливом на собаку (впливає на верхню щелепу поплескуванням) і застосовуючи відповідну забороняє команду. Собака передусім ще не мала поняття, що жування не бажано, так як апортировке ще не навчалася —і виникає новий конфлікт і ми потрапляємо у замкнене коло.
Висновок:**Для того, щоб будувати апортування за допомогою ігрової апортировочной мотивації, необхідно тонко відчувати і розуміти собаку. Це виходить лише у небагатьох пар собак-провідників. Можливе також комбінування вродженої апортировочной мотивації і описаного методу навчання апортировке: так можна, наприклад, спочатку собаку навчити, як описано в кроці 1, спокійно і міцно утримувати апорт, перш ніж продовжити далнейшее навчання на основі ігрового методу. Я багато розмірковував про те, як краще будувати навчання апортировке і після багатьох років, працюючи з різними собаками, розробив метод, при якому собака крок за кроком ( у комбінації з мотивацією і послухом) навчається окремих елементів апортировки. Цей метод називається —Апортировка від А до Я Батога Фукса.
2. Підготовка
2.1 Вік і рівень навченості собаки
Описаний в цій книзі метод, вимагає певної зрілості собаки, так як з самого початку повинна буде даватися легка корекція при небажаному поведінці (наприклад, жуванні). Зазвичай, це вік приблизно 15-16 місяців. В окремих випадках — в залежності від «особистості» собаки — можна починати навчання трохи раніше. Рівень навченості собаки повинен бути наступним: собака повинна мати гарне базове послух і знати команду «Сидіти». Щодо вправи Апортировка — ідеальний випадок, коли собака зовсім «зелена», тобто апортировочный предмет представляється для неї як нейтральний предмет. Також для більш дорослої собаки, яка вже має досвід у апортировке або вже показують реальну роботу можна вправа підноса апорту будувати заново за описаною тут методикою Апортировка від А до Я. В цьому випадку треба буде враховувати те, що процес навчання, можливо, триватиме трохи довше, так як завчене собакою помилкова поведінка може бути «стерта» тільки внаслідок дуже великого числа повторень. Крім того, важливим є чітке розмежування між «правильним» і «неправильним» поведінкою, щоб собака точно зрозуміла, що від неї очікують.
2.2. Допоміжні засоби
Необхідні наступні допоміжні засоби: Один стілець (пояснення слід далі) Один поводок довжиною 2-3 метри (далі «фіксує повідець») Один поводок довжиною 1 метр ( далі «повідець управління») Один нашийник —ланцюг, шкіряний або текстильний (далі «фіксує нашийник») *Один строгий нашийник без зашморгу або ланцюжок, в ідеалі —спецально розроблений Батогом Фуксом коригуючий нашийник з ручкою, представлений на картинці: за допомогою знаходиться на нашийнику ручкою значно легше керувати собакою (насамперед, на кроці 1)
*Апортировочный предмет, приблизно вагою 750г (дерев'яний, не пользованный іншою собакою), в ідеалі —спеціально розроблений Батогом Фуксом апорт з плоскою серцевиною, показаний на картинці: у цього апорту плоска серцевина і це дає можливість значно більш щільного прилягання зубів собаки, ніж апорт з круглою серцевиною.
Для собаки такий апорт більш приємний для захоплення і і їй легше такий апорт утримувати щільно. Такий апорт знову-таки знижує схильність до жування і веде до більш швидкого успіху в навчанні. Апорт з плоскою серцевиною сприяє контакту з великою кількістю зубів, внаслідок чого навчання бажаному положенню апорту у пащі відбувається швидше і знижує схильність до жування.
2.3. Місце для тренувань
Місце для тренування принципово не важливо. Там тільки необхідна наявність стовпа або міцного предмета ( наприклад, паркан), до якого можна було б міцно прив'язати фіксуючий повідець. Перед цим стовпом для фіксації має бути місце у формі півкола діаметром приблизно 3 метри. Для початку роботи за методом Фукса розумніше вибрати місце з мінімальним відволіканням для собаки. Відволікання на подразники з боку заважає собаці сконцентруватися і ускладнює здатність до навчання. У процесі навчання рівень відволікання можна збільшувати.3. Фіксація і центрування собаки Фіксація і центрування собаки формує підготовку кроків 1-5 і є основоположною складовою частиною методу. Воно служить для звикання собаки до позиції і коригуючій ошийника і забезпечує, щоб собака залишалася в межах досяжності провідника. Це служить основою для спокійною і ясною роботи з собакою під час загальних вправ. Собаці одягається нормальний нашийник («фіксує нашийник»), до якого прикріплюється 2-3-метровий повідець («фіксує повідець»), прив'язаний до стовпчика («точка фіксації»). Над фіксуючим нашийником одягається коригуючий нашийник, на якому закріплений повідець управління. Коригуючий нашийник повинен бути одягнений досить вільно, але не занадто вільно. Провідник, стоячи по центру перед собакою, підтягує її за поводок управління до себе до тих пір, поки не натягивется фіксуючий повідець важливо:мова йде про плавному русі, не про ривку.
Виходить, що собака перебуває на розтяжці.
Як тільки це відбувається, собаці подається команда Сидіти. Як тільки собака виконає команду, повідець управління тут же слабшає і йде рясна похвала, при це треба звертати увагу на те, щоб собака залишалася сидіти. (важливо: тут не йде мова про те, що собака повинна зайняти правильну позицію перед провідником, вона має просто знаходиться прямо перед провідником, дистанції поки не має значення). Після короткої паузи провідник починає на пару кроків рухатись вліво або вправо, ведучи за собою собаку за допомогою повідця управління до тих пір, поки не натягується фіксуючий повідець. Собака повинна охоче слідувати за провідником і потім, після подачі відповідної команди на усадку, знову сісти прямо перед провідником. Як тільки собака сідає, повідець знову слабшає і собака хвалиться. Так повторюється кілька разів до тих пір, поки ми не побачимо, що собака звик до таких дій і охоче наводиться в бажану позицію. Загалом вважається так: якщо собака в цій частині вправи ще недостатньо розслабляється і перешкоджає діям, почуває себе незатишно, то це означає, що немає сенсу переходити до початку описаній далі роботі з апортом.
Важливо:Є собаки, які в цій частині вправи злегка, а деякі сильно перешкоджають виконанню і показують явні симптоми стресу. Особливо момент, коли фіксуючий повідець натягнутий і за допомогою повідця управління навчаємо собаку руху, є для собаки абсолютно незвичним і в окремих випадках, залежно від характеру тварини, може призвести до того, що собака спробує уникнути незвичній ситуації. Якщо це відбувається, дуже важливо, щоб провідник зберігав спокій, і спокійно і наполегливо вів собаку до бажаної поведінки. Як тільки собака показує таку поведінку, вона рясно хвалиться і їй дається час для необхідного розслаблення. Для собак, які у цій фазі показують явні ознаки перевантаження, ця вправа не повинно тривати дуже довго. Необхідно допомогти собаці це бажане поведінка показати і за це похвалити. Після цього цю частину тренінгу на час потрібно припинити і повторити пізніше, поки собаки не розвинеться довіру до ситуації. Виявилося, що випадкове підтвердження кормом чітко сприяє розрядці і готовності собаки до кооперації. Як тільки собака охоче і вільно дозволить себе центрувати перед провідником, руху туди-сюди не повинні повторюватися довго. Вони служать лише для того, щоб повідомити собаці, що від неї очікується. Коли собака це зрозуміла, можна вже безпосередньо з центрованого положення продовжити подальшу роботу. Це також означає, що, як правило, з кроку 2 руху туди-сюди більше не знадобляться.
3. Крок 1
В кроці 1 собака вчить, що по команді Апорт апортировочный предмет береться з рук провідника, тримається в пащі спокійно і міцно до тих пір, поки по команді Дай не забирається назад.
3.1. Порядок вправи
Після того, як собака зафіксована і відцентрована, провідник дозволяє собаці сісти і сам сідає на стілець перед собакою на відстані приблизно півметра. Відстань до собаки повинно бути розраховано таким чином, щоб загальна управління тваринам було по можливості зручним і при цьому зберігалося фіксація. Рішення, чому провідник на кроці 1 сидить, а не стоїть, ґрунтується на наступному: 1. провідник не повинен схилятися над собакою. Сидяча позиція виглядає для собаки менш домінантно, в результаті чого, можна уникнути стресового стану собаки; 2. для провідника сидяча позиція приємніше і зручніше, ніж позиція стоячи, управління собакою при цьому відбувається легше. Це також сприяє спокійного і врівноваженого настрою провідника.
3.2. Подача апорту
Сидячи перед собакою, провідник лівою рукою береться за ручку на коректує нашийнику, в правій руці тримає апорт. Апорт тримається за зовнішній набалдашник і подається собаці так, щоб тонка частина апорту перебувала на рівні носа собаки. З самого початку треба звертати увагу на те, щоб собака не брала апорт самостійно, а чекала команди провідника. Тепер за ручку коригуючого нашийника виробляється легкий натяг лівою рукою і одночасно з подачею Апорт апортировочный предмет підноситься прямо до морди собаки. Якщо собака пащу відразу не відкриває, то провідник допомагає тим, що трохи відкриває пащу рукою і закладає туди апортировочный предмет. Провідник при цьому залишається абсолютно спокійний під уникнення конфлікту. Важливо, щоб тренування відбувалася по можливості в позитивному настрої. Якщо собака вивчила, що по команді Апорт вона повинна відкривати пащу і брати апорт, але відразу не робить цього, можна замість механічної допомоги рукою створити легке активуючий роздратування допомогою коригуючого нашийника. Важливо: принцип цієї вправи полягає в тому, щоб собака шляхом показу бажаного поведінки отримала спокій і похвалу, а також приємну для неї ситуацію. Поки вона не буде показувати це поведінка, вона отримає легкі неприємні відчуття шляхом рухів за коригуючий нашийник і тиску рукою на пащу. Важливо, щоб для собаки обидві ці ситуації були чітко помітні, що означає, будь-який негативний роздратування буде зупинено, якщо буде показано бажане поведінку і воно заміниться похвалою. Якщо ця вправа буде навчатися таким чином, то собака дуже швидко навчиться, що від неї очікують, так як собака завжди шукає для себе приємну ситуацію.
3.3. Припинення небажаного поведінки і похвала за правильну поведінку
Апорт знаходиться в пащі собаки, кулак лівої руки міститься під підборіддя собаки, права рука забезпечує правильне положення апорта в пащі собаки і контролює, щоб губи собаки не защемились між апортом і зубами. Потім вона блокує окрывание пасти, перебуваючи на переніссі собаки. Якщо собака тримає апорт спокійно, негайно натяг коригуючого нашийника припиняється і собака спокійним тоном хвалиться, а права рука одночасно погладжує собаку по переніссі. Якщо собака спробує відвернути голову, поджевывать або випльовувати апорт, знову посилюється натяг коригуючого нашийника, одночасно повторюється команда Апорт і обидві руки провідника здавлюють разом пащу собаки. При коректному поведінці собака знову хвалиться, як описано вище.
Важливо:Правильна похвала!! Чим точніше собака зможе розрізняти позитивні і негативні подразники, що йдуть від провідника, тим швидше вона буде вчитися. Правильно хвалити, значить ефективно хвалити, тобто собаці дається зрозумілий сигнал, що вона робить правильно саме зараз. Щоб собака сприймала похвалу як таку, похвала повинна викликати у собаки приємні почуття. Під час похвали тон провідника повинен бути дружнім. Якщо собаку до того ж і гладять, то навчальний повинен чітко знати, що для собаки є приємним (наприклад, багатьом собаками не подобається, коли їх гладять між очей). Хто свою собаку знає і читає її поведінку, той швидко зрозуміє, які дії провідника собака буде сприймати як похвалу. Також при кроці 1 випадкове підкріплення кормом сприяє роботі без напруги і цим допомагає швидкому навчанню.
3.4. Контроль
Правою рукою провідник перевіряє міцно утримується апорт, злегка підтягуючи за набалдашник апортировочный предмет. Деякі собаки, якщо рука з її перенісся прибирається, відразу намагаються виплюнути предмет. У цьому випадку можна спершу для страховки залишити на переніссі собаки два пальці. Як тільки апортировочный предмет лежить у пащі вільніше, тут же посилюється натяг коригуючого нашийника, повторюється команда Апорт і руками здавлюється разом пащу собаки. Як тільки собака знову показує бажану поведінку, вона тут же хвалиться.
3.5. Забирання апорту
Коли собака показала бажане поведінка певний час, провідник забирає у неї апорт. Провідник кладе обидві руки на апортировочный предмет і каже потім команду Дай. Безпосередньо на семінарі Батіг Фукс зазначив, що при забирання апорту він тепер використовує тільки одну руку, правою рукою бере апорт за лівий набалдашник. Пояснив це тим, що ліва рука залишається для контролю.
Також і тут треба звертати увагу на те, щоб собака не віддавала апорт самостійно, а тільки після команди. До початку тренінгу собака, після показаного бажаного поведінки, буде віддавати апортировочный предмет відносно швидко. З часом фази спокійного і міцного утримання будуть збільшуватися до тих пір, поки нарешті не треба буде підстраховувати руками пащу і собака буде сидіти перед провідником на вільному повідку, при цьому продовжуючи удерживть апорт спокійно і міцно, поки він не буде забраний провідником.
3.6. Пасивне заняття коректної позиції перед провідником
Коли собака виконує вправу вже впевнено, провідник стає перед собакою (прим. перекладача —нагадаю, до цього вправу виконувалося сидячи), викликаючи тим самим пасивну коректну позицію. Також і в цій позиції контролюється, щоб собака тримала апорт спокійно і міцно. Якщо так і відбувається, собака хвалиться і апорт забирається у неї з цієї позиції. Це служить для того, щоб у собаки утворилася приємна зв'язок з позицією сидіти перед провідником і це є підготовкою до кроку 2.
Важливо: Повторення кроку 1 Вправа може повторюватися багато разів, причому треба звертати увагу на те, щоб собака була сконцентрованою і готової вчитися. При тренінгу вправа має бути закінчене тільки тоді, коли собака принаймні хоч раз показала бажану поведінку.
Коротко по кроку 1:
Провідник тримає апорт перед пащею собаки — собака чекає, коли вона отримає команду Апорт.
Собака відкриває пащу апортировочной предмет закладається в пащу.
Як тільки апорт виявляється в пащі собаки, провідник позиціонує обидві руки так, щоб запобігти жування або выплевывание апорту.
Як тільки собака показує бажану поведінку, вона хвалиться, при цьому поглаживается правою рукою по переніссі (ліва рука для підстраховки знаходиться ще на коректує нашийнику).
Ліва рука тепер тримає коригуючий повідець, в той час як права запобігає відкриття пасти. Одночасно можна за допомогою вказівного пальця перевірити, чи міцно утримується апорт.
Якщо собака вивчила, що апортировочный предмет треба тримати спокійно і міцно і у бажаному положенні у пащі, праву руку тоді можна тримати на відстані.
Якщо собака показує бажане поведінка — вона рясно хвалиться.
Провідник перевіряє міцність утримання апорту, злегка потягуючи його однією рукою.
Щоб забрати у собаки апорт, провідник бере його обома руками, перш ніж скаже команду Дай.
По команді Дай собака віддає апорт і продовжує спокійно сидіти.
Коли собака виконує вправу перед сидячим провідником, провідник піднімається зі стільця в положення стоячи перед собакою, ніж домагається пасивного виконання позиції Сидіти перед провідником. При цьому час від часу контролюється, міцно собака утримує апорт.
4. Крок 2
Крок 2 собака навчається по команді Апорт з перебувають апортом у пащі подолати корткое відстань і зайняти позицію перед провідником.
4.1. Підготовка по кроку 1
Собака спочатку фіксується і центрується, як описано в розділі 3. Потім собаці дається апорт в пащу, при цьому треба контролювати, що апорт вона тримає спокійно і міцно. Тепер собака готова до кроку 2.
4.2. Подолання короткої відстані до провідника
Якщо собака тримає апорт спокійно і міцно, слід команда Сидіти і провідник відходить спиною назад від собаки приблизно на 1м. Як тільки собака в перший раз зробила хоч маленьке рух у бік провідника, вона в цьому самому місці заохочується мотиваційним предметом з грою. Краще всього, якщо провідник затискає мотиваційний об'єкт (МО) під підборіддям. Після невеликої витримки собака подзывается командою Апорт в позицію сидіти перед провідником. Якщо собака тримає апорт спокійно і міцно, апорт забирається і собака заохочується МО. Тут можна варіювати: провідник може перед нею ще раз відступити назад або зробити контроль фортеці утримання. У будь-якому випадку, треба звертати увагу на те, щоб після забирання апорту собака спершу залишалася спокійно сидіти і не намагатися самостійно схопить МО. Крок 2 вважається закінченим, якщо собака після відходу назад на коротку дистанцію впевнено і точно займає позицію сидіти перед провідником (фронтальну позицію— ФП) і підносить провіднику апорт зі спокійним і міцним утриманням, поки провідник не забере його.
Важливо:Як тільки собака з апортом зробить невелику відстань, щоб зайняти перед провідником ФП, тут же викидається МО. Цей мотиваційний об'єкт служить для того, щоб зробити для собаки положення сидіти перед провідником більш цікавим і щоб собака прагнула якомога швидше зайняти це положення.
Коротко по кроку 2:
Провідник стоїть перед собакою і по команді Апорт дає їй апортировочный предмет в пащу.
Провідник видаляється на пару кроків від сидячої собаки і затискає під підборіддям мотиваційний об'єкт.
По команді Апорт провідник підкликає собаку і допомагає їй зайняти ФП.
Однією рукою перевіряється міцність утримання апорту.
Провідник хвалить собаку за бажану поведінку.
Перед забиранням апорту обидві руки провідника кладуться на набалдашники апортировочного предмета.
За команда Дай собака віддає апорт і залишається спокійно сидіти.
У висновку слід заохочення мотиваційним об'єктом.
5. Крок 3
Крок 3 собака навчається по команді Апорт активно забирати апортировочный предмет з рук провідника і проходити коротку відстань до провідника.
5.1. Підготовка за попереднім крокам.
Для цієї вправи собака також фіксується і центрується. Якщо крок 1 і крок 2 виконуються впевнено, собака готова до кроку 3.
5.2. Активне забирання апорту з рук провідника.
Провідник коштує приблизно на відстані один метр сидить перед собакою і тримає апорт осторонь поряд з корпусом. По команді Апорт собака підбігає до апортирувальним предметом і забирає його з рук провідника. Як тільки апорт виявляється в пащі собаки, провідник стає перед собакою так, щоб собака могла рухатися прямо на провідника, тобто без того, щоб їй довелося змінити напрямок руху. Коли собака зайняла фронтальну позицію перед провідником і тримає апорт спокійно і міцно, апортировочный предмет забирається і собака заохочується мотиваційним об'єктом. Крок 3 вважається закінченим, якщо собака по команді Апорт цілеспрямовано рухається до апортирувальним предметом, впевнено вистачає його і потім рухається прямо в ФП, при цьому підносить провіднику апорт зі спокійним і міцним утриманням, поки провідник не забере його.
Важливо:як описано в тексті, контроль фортеці утримання апорту проводиться правою рукою, забирання апорту —обома руками. Це правило є для собаки допомогою, при якій вона не буде плутати дії провідника і це правило має таких чітких формах застосовуватися тільки на початку навчання апортировке. Коли собака стає впевненішим і знає, що перед забиранням апорту йде команда Дай, тут вже можна варіювати, наприклад, контроль можна виконувати лівою рукою або обома руками, або забирати апортування однією рукою.
Коротко крок 3:
Провідник стоїть на короткій відстані перед собакою і тримає апорт осторонь поряд з корпусом.
По команді Апорт собака направляється до апорту і бере його з рук провідника.
Після того, як собака взяла апорт, провідник тут же стає в напрямку руху собаки, так, щоб собаці, взявши апорт, не довелося міняти свій напрямок.
Собака направляється ФП
Собака сидить коректно з апортом перед провідником.
Однією рукою провідник переконується, що апорт тримається міцно.
Провідник хвалить собаку за бажану поведінку.
По команді Дай собака відпускає апорт і залишається уважно і спокійно сидіти.
У висновку собака заохочується мотиваційним об'єктом.
6. Крок 4
У кроці 4 собака навчається, що після того як вона активно забрала з рук провідника апорт, на шляху до заняття ФП вона змінює напрям.
6.1. Підготовка за попереднім крокам
Для цієї вправи собака також фіксується і центрується. Якщо собака крок 3 виконує впевнено, вона готова до кроку 4.
6.2. Зміна напрямку руху після хапання апорту
Провідник стає перед або сидить поруч з собакою і тримає апорт осторонь поряд з корпусом. По команді Апорт собака підбігає до апорту і бере його з рук провідника. Тільки провідник позиціонується так, щоб собаці на шляху заняття ФП довелося змінити напрямок руху. Це зміна напрямок руху є єдиною відмінністю від кроку 3. Собака навчається, після хапання апорту орієнтуватися прямо на провідника, навіть якщо він стоїть позаду неї. Коли собака зайняла ФП і тримає апорт спокійно і міцно, апорт забирається і собака заохочується МО.
Крок 4 вважається закінченим, якщо собака по команді Апорт цілеспрямовано рухається до апорту, впевнено його вистачає, тут же розгортається в напрямку провідника і займає коректну ФП, при цьому підносить провіднику апорт зі спокійним і міцним утриманням, поки провідник не забере його.
Важливо:спершу техніка, потім швидкість!! На початку кожної нової частини навчання апортировке собака повинна вчити нові ситуації, що вимагає великої концентрації від неї. У цій фазі провідник повинен звертати увагу тільки на виконання вправи, швидкість залишити на потім. Коли собака добре запам'ятає протягом вправи, вправи найчастіше і так вже буде виконуватися швидше, так як собака навчилася, що вона буде швидше заохочено мотиваційним оъектом, якщо швидше і коректно виконає вправу.
Коротко крок 4:
Провідник стоїть поруч з собакою і тримає апорт в стороні поруч з корпусом — МО зараз вже знаходиться під підборіддям.
По команді Апорт собака направляється до апортирувальним предметом і бере його з рук провідника.
У той час, поки провідник ще тримає апорт в руці, він стає так позаду собаки, щоб їй для заняття ФП довелося змінити напрям.
Собака бере апорт і розгортається, щоб підійти до провідника. >
Собака займає ФП. Вона сідає перед провідником і тримає апорт спокійно і міцно — провідник мжет апорт забрати і заохотити собаку іграшкою (див. Крок 3)
7. Крок 5
У кроці 5 собака вчиться піднімати апортування з землі, перш ніж вона займе ФП.
7.1. Підготовка за попереднім крокам.
Для цієї вправи собака також фіксується і центрується. Якщо собака крок 4 виконує впевнено, вона готова до кроку 5.
7.2. Підняття апорту з землі.
Провідник кладе апорт на землю приблизно в метрі від сидячої собаки і стає поруч із собакою в основну позицію. По команді Апорт собака біжить до апортирувальним предметом і підніме його з землі і по прямой повертається до провідника. Якщо собака займає ФП і тримає апорт спокійно і міцно, апорт забирається і собака заохочується мотиваційним об'єктом. Якщо у собаки виникають складності, що в цей раз апорт треба піднімати з землі, їй можна допомогти тим, що кладучи апорт на землю, провідник продовжує тримати його рукою, перш ніж собака візьме його. Крок 4 вважається закінченим, коли собака по команді Апорт цілеспрямовано рухається в бік лежачого на землі апорту, впевнено піднімає його, негайно розгортається у напрямку до провідника і потім займає ФП, при цьому підносить провіднику апорт зі спокійним і міцним утриманням, поки провідник не забере його.
Важливо:як тільки приступаєте до кроку 5, вже не використовується спеціальний апортировочный предмет Батога Фукса з плоскою серцевиною, а береться традиційний апорт. Сенс полягає в тому, що тільки з рук апорт може подаватися собаці так, щоб забезпечити правильне взяття його з правильного боку. Якщо у собак з'явилася проблема з переходом на стандартний апортировочный предмет, можна для звикання ще раз повторити крок 1 з вже цим апортом.
Коротко крок 5:
Провідник кладе апорт на землю приблизно в метрі від собаки— МО в цьому випадку знаходиться в добре видимому місці для собаки на куртці провідника.
По команді Апорт собака направляється до апортирувальним предметом і піднімає його з землі.
Собака підніме предмет і негайно робить розворот, щоб попрямує до провідника.
Провідник підкликає собаку в ФП.
Собака сідає коректно перед провідником і потім заохочується мотиваційним об'єктом.
8. Крок 6 Повна вправу по апортированию.
Собака повинна тепер вільно апортировать і при цьому пробігати ще більшу відстань. Це вправа спершу підстраховується помічником.
8.1. Підготовка за попереднім крокам
Перший раз, коли собака не фіксується і не центрується. Якщо собака впевнено закінчила крок 5, вона готова виконувати апортування на відстані і без фіксації.
8.2. З'єднання загальне вправа апортировки
Провідник стає з собакою на вільну рівну площадку, при цьому собака підстраховується помічником за допомогою довгого повідка. Провідник може апорт кинути або покласти його на бажане відстань від собаки. Перш ніж дати команду Апорт, провідник стає в основну позицію, а помічник знаходиться поза лінії апортирования, приблизно посередині між точкою провідник/собака і точкою, що лежить/кинутий апорт. Завдання помічника спостерігати за поведінкою собаки і запобігти помилки. По команді Апорт собака біжить до апортирувальним предметом, при цьому помічник подстраховыает собаку на вільному повідку. Відразу після підняття апорту, собака повинна негайно розвернуться і швидко і радісно бігти назад до провідника. Коли собака зайняла ФП і тримає апорт спокійно і міцно, апорт забирається і собака заохочується мотиваційним об'єктом. Час від часу заохочення дається з основної позиції. Помічника з довгим повідком використовують так довго, поки собака не апортирует впевнено і вмить. Як тільки собака покаже кілька коректних повторень —помічник прибирається.
Коротко общее упражнение:
Собака сидит рядом с проводником в основной позиции.
В то время, когда проводник бросает апорт, собака остается спокойно сидеть.
По команде Апорт собака срывается от проводника и бежит в прямом направлении к апорту. Помощник следит за поведением собаки.
Собака бежит прямо и быстро к апорту.
Собака сразу и уверенно хватает апорт и разворачивает корпус при этом уже в направлении проводника.
Как только собака схватила апорт, она тут же разворачивается и бежит целеустремленно прямо к проводнику.
Собака сідає перед провідником коректно і при цьому тримає апорт спокійно і міцно.
По команді Дай апорт у собаки забирається і вона продовжує сидіти уважно і спокійно перед провідником до тих пір, поки він не заохотить її МО.
Собака все зробила правильно — за це вона хвалиться і заохочується грою.